Storia della Musica e del Teatro Musicale

Programma

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ABST54 Storia della musica e del teatro musicale (Biennio)

45 h, 6 CFA

2025/2026

 

Programma

Nel corso delle lezioni verrà indagata in maniera approfondita la produzione dei compositori nella prospettiva dei linguaggi musicali susseguitisi in Francia dall’Ottocento per arrivare a pieno Novecento. In primis, si cercherà di ricostruire il complesso contesto politico-storico-culturale francese dell’epoca col fine di inquadrare l’operato e la produzione dei musicisti, nonché la loro collaborazione con artisti appartenenti ad altre discipline. Si procederà pertanto all’illustrazione di alcuni titoli considerati fra i più rappresentativi delle varie correnti culturali del periodo analizzato, prendendo in considerazione brani e forme destinati a ensembles e a contesti differenti (teatro d’opera, musica di scena, musica per film, musica sinfonica, musica per danza, musica da camera etc.), e tenendo conto del ricco fenomeno dell’interrelazione fra le arti, caratteristico dell’epoca. Un particolare spazio di approfondimento verrà dedicato alle attività musicali e ai compositori legati alla città di Venezia.

 

Bibliografia consigliata

• Fabrizio Della Seta, Italia e Francia nell’Ottocento (Storia della Musica a cura della Società Italiana di Musicologia, vol. IX), Torino, EDT, 1991.
• Guido Salvetti, La nascita del Novecento (Storia della Musica a cura della Società Italiana di Musicologia, vol. X), Torino, EDT, 1991.

 

Un’ulteriore bibliografia specifica verrà indicata nel corso delle lezioni.

 

Per colmare eventuali lacune sulla grammatica e la storia della musica occidentale si consigliano:

-       Mario Carrozzo – Cristina Cimagalli, Storia della musica occidentale, vol. 3, Roma, Armando, 1999.

-       Breve lessico musicale, a cura di Fabrizio Della Seta, Roma, Carocci, 2009.

-       Le parole del teatro musicale, a cura di Fabrizio Della Seta, Roma, Carocci, 2010.

-       Musica. Enciclopedia della Musica (‘Le Garzantine’), Milano, Garzanti, 1996.

 

Metodologia della didattica

Lezioni frontali, durante le quali si effettueranno ascolti, analisi e commenti di esempi musicali contestualizzati nel periodo storico in oggetto.

 

Modalità di valutazione

La verifica dell’apprendimento avverrà tramite un colloquio orale inerente agli argomenti trattati durante il corso. Inoltre, durante l’ultima lezione, ogni studente dovrà presentare un approfondimento a sua scelta, precedentemente concordato con la docente. In occasione della presentazione, lo studente consegnerà alla docente una tesina scritta sull’argomento (massimo 24.000 caratteri, inclusi spazi e note a piè di pagina) con relativa bibliografia. La valutazione della presentazione e della tesina faranno media con la valutazione del colloquio orale finale.